恒例の！月曜午後は「探究の時間」。

3年生は「探究ゼミ」で自分の興味に合わせて学びを深めています。今回は、生活に役立つ3つのゼミを紹介します！

📈 経済学的思考で生き抜く、賢い選択ゼミ（担当：瀧野 校長）
このゼミでは、伝統的な経済学や行動経済学を活用し、合理的な選択について探究します。今回は、ミクロ経済学の「需要・供給曲線」について学び、日常生活のさまざまな場面を想定しながら、経済学的思考を養いました。

今後もさらに経済学への理解を深め、生活に役立てていってほしいです。

🥬 菜園ゼミ（担当：長谷川先生・稲垣先生）
このゼミでは、校内の畑で野菜を育てながら、社会性や協調性を高め、自然との関わりについて学んでいます。今回は栽培していたじゃがいもを収穫し、稲垣先生がフライドポテトに調理してくださいました。みんなで楽しくいただき、自然の恵みに感謝する時間となりました。

今後も栽培活動を通して、自然のありがたみを実感してほしいと思います！

✋ 手相探究ゼミ（担当：高野先生）
このゼミでは、手相の基本三線（生命線・知能線・感情線）を読み取れるようになることを目指しています。文化祭では多くの人の手相を鑑定し、校内手相ランキングの作成も予定しています。今回はその中の「感情線」について学びました。

今後は、他の基本線や主要な線についても学びを深め、手相からその人の性格や価値観、能力などを占えるようになってほしいと思います。

今後も様々なゼミをご紹介いたします。次回のレポートもお楽しみに！

・柔と剛・花と茶 ―― 多彩なゼミが育む「探究する力」
・調べる・考える・深める！学年別「総合的な探究の時間」レポート
・17のゼミが始動！広がる3年生の「総合的な探究の時間」

本日、アドバンスコースの生徒を対象に、ベネッセの「実力診断テスト（模擬試験）」を実施しました。

先週金曜日に中間考査が終わったばかりですが、生徒たちは気持ちを切り替え、今回の模試にも真剣に取り組んでいました。

皆さん、手ごたえはいかがだったでしょうか？

校内で実施される模試は、自分の現在の学力を確認し、将来の進路を考えるうえで大切な機会です。結果をしっかりと受け止め、今後の学習に活かしていってほしいと思います。

今後も「全統模試」や「共通テスト模試」など、重要な模擬試験が控えています。ひとつひとつの試験を大切に受験し、自分の目標に向かって前向きに進んでいきましょう！

本日から中間考査が始まりました📝

今年度最初の定期テストであり、特に1年生にとっては初めての定期試験です。皆さん手応えはどうだったでしょうか？

教室では、生徒たちが緊張感をもって真剣に取り組む姿が見られました。

高校生活の成績は、1年生の1学期からすでに進路に大きな影響を与えます。中間考査は金曜日まで続きますので、しっかりと体調を整えて、残りの試験にも集中して臨みましょう。

今日の出来に一喜一憂せず、明日以降の試験で少しでも良い結果が出せるよう引き続き頑張ってください！

月曜日の午後は「探究の時間」です！

3年生は「探究ゼミ」で、それぞれのテーマに沿って学びを深めています。今回は、その中から3つのゼミを紹介します！

🥋 高校生鍛錬道 〜柔と剛で挑む逆転修行〜（担当：加芝 教頭）

このゼミでは、身体を鍛えることで幅広い運動に対応できる力を身につけることを目指しています。今回は、8種類の動きを組み合わせた「3分間トレーニング」に挑戦しました！
生徒たちはかなりハードそうでしたが、持ち前の根性と粘り強さで乗り越えていました。

回数を重ねるうちに、笑顔で楽しめるようになると素敵ですね！

🌸 廣学館グリーンプロジェクト（担当：林 先生）

このゼミは、季節ごとに校内の花壇や植栽を整える「ガーデニングプロジェクト」です。今回は、自分の好きな色の花を選んで、校内の花壇に植えました。

みんなで和やかな雰囲気の中、楽しそうに作業している姿が印象的でした。花いっぱいの明るい校内で、気持ちよく学校生活が送れるようになるといいですね😊

🍵 お茶文化講座（担当：黒田昌 先生）

このゼミでは、日本・イギリス・フランスの「お茶文化」について学びます。今回は、茶道で抹茶やお菓子を出すときの基本的な作法を体験しました。

生徒たちは姿勢を正し、真剣に作法に向き合い、日本文化の奥深さに触れていました。今後はさらに世界のお茶文化にも目を向けて、異文化への理解を深めていけると良いですね！

今後も、さまざまなゼミで探究の幅が広がっていく予定です。次回のレポートもお楽しみに！

昨日、武道場で教育協力会の総会が開かれました。

これからも保護者等の皆さまと力を合わせて、教職員一同、本校の教育をよりよいものにしていけるよう努めてまいります。

今後とも、あたたかいご支援とご協力をどうぞよろしくお願いいたします。

昨日、実用英語技能検定(英検)の第1回一次試験を校内で実施しました。

４級・３級・準２級・２級に分かれて行われ、生徒たちは緊張感を持ち一生懸命受験していました。

本校では、英検の他に、漢検、文章読解・作成能力検定（文章検）、ニュース時事能力検定（N検）、ICTプロフィシエンシー検定（P検）など多様な検定と対策講座を実施しています。明確な目標設定で実力アップを目指し、様々な進路実現に向けてサポートしています。

今後も校内で検定試験を実施しますので、積極的に受験してください！

先日、生徒会の代表者が、本校の食堂「Kogakkan Dining」のスタッフと話し合いの機会を持ちました。

日頃から、おいしい食事をとてもリーズナブルな価格で提供してくださっていることへの感謝の気持ちを伝えるとともに、生徒目線でのリクエストもお伝えしました。

さらに今回の対話をきっかけに、生徒会とKogakkan Diningとのコラボメニューの開発がスタートします！

どんなメニューが登場するのか、、、今からとても楽しみです。詳細は今後のブログでご紹介していきますので、どうぞお楽しみに😀

昨日の「総合的な探究の時間」では、学年ごとに以下のような学習を行いました。

【１年生】
「近畿の調べ学習」として、近畿地方の市町村を分担し、それぞれの地域について調べた内容をまとめました。

今回は、事前に書いてきた下書きをもとに清書を行い、個性的で完成度の高いまとめができました。生徒たちは、自分の担当する市町村についてしっかりと調べ、オリジナリティあふれる発表に仕上げていました。

【２年生】
「災害時のSNSの活用」について学びました。災害時には、正しい情報が得にくく、SNSではデマやフェイクニュースが広まりやすくなります。そのため、情報を受け取るときも発信するときも、信頼できる情報源を見極めることが大切です。

今回の探究を通して、生徒にはSNSの使い方そのものを見直してもらいたいと感じました。

【３年生】
「探究ゼミ」の中から、今回は３つのゼミを取材しました。

■ テーマパーク論探究ゼミ（伊藤先生）
テーマパークの魅力や、来園者を惹きつける工夫について学びます。今回は「USJ（ユニバーサル・スタジオ・ジャパン）」をテーマに、パーク内の演出や各エリアの特徴を探究しました。

■ コンビニ＆ファストフード研究ゼミ（田中健先生）
コンビニやファストフードの歴史やサービスの特徴を学び、最終的には新たな商品やサービスを提案します。今回は「コンビニのフランチャイズ」について学び、外食チェーンに関するクイズを通じて基礎知識を深めました。

■ アイドルプロデュース研究ゼミ（大﨑先生）
日本のアイドル文化の歴史や時代ごとの特徴、国内外のアイドルのコンセプトについて学びます。最終的には、自分たちでアイドルグループを企画・プロデュースします。今回は「昭和時代の日本のアイドル」をテーマに、当時の多様なアイドル像を探究しました。

今後もそれぞれの興味や関心を深め、自分らしいテーマでの探究を充実させていきましょう。

本日は、避難訓練と高校総体の壮行会を行いました。

避難訓練は、非常時における避難経路を確認し、速やかな避難の仕方を身に付けることが目的です。生徒たちは落ち着いて、スムーズに避難することができました。

南海トラフや直下型地震は近い将来起こる可能性が高いため、日頃から正しい避難行動を身につけておくことが大切です。

高校総体の壮行会では、各クラブの代表者が試合の日程や意気込みを発表し、全校生徒が真剣に耳を傾けていました。

「チーム廣学館」として、学校全体で応援していきましょう！

昨日の放課後に英検対策講座の第１回を実施しました。
講座は英検４級・３級・準２級・２級の４つのレベルに分かれて行われました。

今年度は昨年度よりも受講者が増えており、生徒の皆さんの英検に対する関心や意欲の高まりが感じられます。
今回が初回で、今後も複数回にわたって講座を予定しています。

英検を取得していると、大学入試において英語の試験が免除されたり、得点が加算されたり、出願資格として活用できる場合があります。
例えば、英検２級を取得していると、近畿大学では英語の得点が70～85点、摂南大学では80～90点として扱われます。

校内での英検受験は年に３回実施されており、第１回の１次試験は5月23日（金）に予定されています。
また、漢検などの対策講座も実施していますので、目的に応じて積極的に活用してください！